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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Sociedad Mexicana de Psicología A.C.
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243045364007 |
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Table of Contents:
- ANSIEDAD ESCÉNICA MUSICAL EN ALUMNOS DE FLAUTA TRAVESERA DE CONSERVATORIO LUCÍA HERRERA TORRES GUILLERMO JORGE MANJÓN OSWALDO LORENZO QUILES Psicología miedo teatro tablado práctica Instrumento Los estudiantes de conservatorios de música se enfrentan habitualmente a situaciones en las que la ejecución musical se halla deteriorada por síntomas relacionados con la ansiedad escénica musical (aem). El propósito de este trabajo fue analizar la frecuencia de síntomas relacionados con la aem en estudiantes de flauta travesera de conservatorio. Participaron 162 estudiantes de cuatro conservato- rios profesionales de música de Andalucía (España). Para la recogida de información se emplearon el Performance Anxiety Questionnaire (paq) y un cuestionario de sínto- mas asociados a la ansiedad de ejecución. Los resultados mostraron que los síntomas cognitivos eran más frecuentes que los síntomas fi siológicos tanto durante la ejecución musical como de forma próxima a la misma. Esto requeriría la implementación de estrategias psicológicas y educativas de afrontamiento y superación de este tipo de ansiedad. 2015 artículo científico 0185-6073 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243045364007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2430 Revista Mexicana de Psicología application/pdf Sociedad Mexicana de Psicología A.C. Revista Mexicana de Psicología (México) Num.2 Vol.32