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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Sociedad Mexicana de Psicología A.C.
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243059346006 https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/ https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/html/ https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/243059346006.epub https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/movil |
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Table of Contents:
- Regulación emocional y estrés en estudiantes universitarios de fisioterapia Ramón G. Cabanach Ramón Fernández-Cervantes Antonio Souto-Gestal Juan Antonio Suárez-Quintanilla Psicología Afecto ansiedad universitarios educación superior ciencias de la salud La regulación emocional (re) parece constituir un recurso personal protector frente al estrés. Sin embargo, no hay estudios que analicen el efecto de los niveles de re en el estrés académico entre los estudiantes de fisioterapia, un contexto altamente estresante. Así, planteamos un estudio en el que participaron 504 estudiantes de fisioterapia de distintas universidades españolas. Usando la adaptación española de la Escala de dificultades en la regulación emocional, se midieron los niveles de re. Con el Cuestionario de Estrés Académico se midieron las estrategias de afrontamiento activo, la percepción de estresores académicos y las respuestas psicosomáticas de estrés. Los resultados mostraron que cuanto más elevados son los niveles de re, mayor es el uso de estrategias de afrontamiento activo. Además, a mayores niveles de re, menor percepción de estresores académicos. Finalmente, altos niveles de re se asociaron con menos manifestaciones psicosomáticas de estrés. 2018 artículo científico 0185-6073 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243059346006 https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/ https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/html/ https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/243059346006.epub https://www.redalyc.org/journal/2430/243059346006/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2430 Revista Mexicana de Psicología application/pdf Sociedad Mexicana de Psicología A.C. Revista Mexicana de Psicología (México) Num.2 Vol.35