REDES SOCIALES Y EFECTO DE LOS PARES COMO PREDICTORES DEL RENDIMIENTO ESCOLAR EN ALUMNOS DE CUARTO AÑO BÁSICO DE LA COMUNA DE CONCEPCIÓN

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Valentín Vergara
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2009
Subjects:	Educación Efecto Pares Efecto escuela Redes Sociales modelo explicativo Rendimiento escolar
Online Access:	Acceder al recurso
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