"ENLAZANDO MUNDOS": UNA PROPUESTA PEDAGÓGICA QUE ROMPE CON EL FATALISMO EDUCATIVO EN CONTEXTOS ADVERSOS. "UNA EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN PARVULARIA"
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Elena Bastías. B |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2008
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
ROL DE LOS COLABORADORES DE APRENDIZAJE: UN APORTE PEDAGÓGICO, EN EL MARCO DEL PROYECTO ENLAZANDO MUNDOS
di: Dalys Mileni Saldaña E.
Pubblicazione: (2009)
di: Dalys Mileni Saldaña E.
Pubblicazione: (2009)
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO POR MEDIO DE LA METODOLOGÍA DE GRUPOS INTERACTIVOS
di: Katherine Lavín Arteaga
Pubblicazione: (2014)
di: Katherine Lavín Arteaga
Pubblicazione: (2014)
Educación Física y Comunidades de Aprendizaje
di: Marta Capllonch
Pubblicazione: (2012)
di: Marta Capllonch
Pubblicazione: (2012)
Las comunidades de aprendizaje: Un modelo de educación dialógica en la sociedad del conocimiento
di: Carmen Elboj Saso
Pubblicazione: (2003)
di: Carmen Elboj Saso
Pubblicazione: (2003)
Uso de las aulas virtuales bajo la modalidad de aprendizaje dialógico interactivo
di: Carmary Acosta
Pubblicazione: (2013)
di: Carmary Acosta
Pubblicazione: (2013)
EL MODELO DIALOGICO DE LA PEDAGOGÍA: UN APORTE DESDE LAS EXPERIENCIAS DE COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
di: Donatila Ferrada
Pubblicazione: (2008)
di: Donatila Ferrada
Pubblicazione: (2008)
El hipertexto William Shakespeare : una experiencia didáctica como material de apoyo para los cursos de literatura en lengua inglesa en la Universidad Pedagógica Nacional, UPN
di: Bertha Osorio de Parra
Pubblicazione: (2005)
di: Bertha Osorio de Parra
Pubblicazione: (2005)
EDUCACIÓN A DISTANCIA Y TIC: TRANSFORMACIÓN PARA LA INNOVACIÓN EN EDUCACIÓN SUPERIOR
di: Lesbia Colina Colina
Pubblicazione: (2009)
di: Lesbia Colina Colina
Pubblicazione: (2009)
Estrategias para la resolución de conflictos en educación física
di: MARTA CAPLLONCH BUJOSA
Pubblicazione: (2018)
di: MARTA CAPLLONCH BUJOSA
Pubblicazione: (2018)
VALIDACIÓN DE UN REGISTRO DE OBSERVACIÓN, PARA ANALIZAR INTERACCIONES DE ÉXITO, EN UN GRUPO INTERACTIVO EN COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
di: Álvaro Galafat-Hurtado
Pubblicazione: (2016)
di: Álvaro Galafat-Hurtado
Pubblicazione: (2016)
Grupos interactivos en educación universitaria: Estrategia orientada al éxito para el aprendizaje con sentido
di: María Alejandra Ponce Morales
Pubblicazione: (2017)
di: María Alejandra Ponce Morales
Pubblicazione: (2017)
LA VINCULACIÓN ENTRE PRINCIPIOS Y PRÁCTICAS EN LAS COMUNIDADES DE APRENDIZAJE: OBSERVANDO DESDE DENTRO LAS ESCUELAS BRASILEÑAS
di: Carmen Álvarez Álvarez
Pubblicazione: (2012)
di: Carmen Álvarez Álvarez
Pubblicazione: (2012)
Metodologías que optimizan la comunicación en entornos de aprendizaje virtual
di: Honorio Salmerón
Pubblicazione: (2010)
di: Honorio Salmerón
Pubblicazione: (2010)
Tertulias dialógicas literarias como actuación educativa de éxito para mejorar la competencia lingüística
di: Ascensión Palomares Ruíz
Pubblicazione: (2019)
di: Ascensión Palomares Ruíz
Pubblicazione: (2019)
La idea clásica del mensaje en la botella en la era digital
di: Oswaldo García Crespo
Pubblicazione: (2015)
di: Oswaldo García Crespo
Pubblicazione: (2015)
HACIA UNA COMPRENSIÓN INTERACTIVA DE TEXTOS ARGUMENTATIVOS
di: Miguel Del Pino Sepúlveda
Pubblicazione: (2009)
di: Miguel Del Pino Sepúlveda
Pubblicazione: (2009)
La comunicación y la interacción en contextos virtuales de aprendizaje
di: María del Socorro Pérez Alcalá
Pubblicazione: (2009)
di: María del Socorro Pérez Alcalá
Pubblicazione: (2009)
Formación del profesorado en las comunidades de aprendizaje
di: Ramón Flecha
Pubblicazione: (2005)
di: Ramón Flecha
Pubblicazione: (2005)
Evaluación experimental de un programa virtual de entrenamiento en lectura significativa (e-PELS)
di: Hector Ponce
Pubblicazione: (2007)
di: Hector Ponce
Pubblicazione: (2007)
Sofiax: software interactivo con el enfoque de gamificación para implementarse en entornos de aprendizaje mixto (blended learning)
di: Campos Mijangos, Cuauhtli
Pubblicazione: (2018)
di: Campos Mijangos, Cuauhtli
Pubblicazione: (2018)
LA UTILIZACIÓN CONJUNTA DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA Y EL SISTEMA DE PARTICIPACIÓN SENTEO: UNA EXPERIENCIA UNIVERSITARIA
di: Carlos Hervás Gómez
Pubblicazione: (2010)
di: Carlos Hervás Gómez
Pubblicazione: (2010)
La transformación de centros educativos en comunidades de aprendizaje (CdA) en la provincia de Jaén
di: Nuria Cantero Rodríguez
Pubblicazione: (2016)
di: Nuria Cantero Rodríguez
Pubblicazione: (2016)
La cosmopolítica y el yo dialógico
di: Rik Pinxten
Pubblicazione: (2009)
di: Rik Pinxten
Pubblicazione: (2009)
La educación inclusiva: una vía para la integración
di: Karina Uzcátegui Montes
Pubblicazione: (2012)
di: Karina Uzcátegui Montes
Pubblicazione: (2012)
A colaboração premiada como instrumento de política criminal: a tensão em relação às garantias fundamentais do réu colaborador
di: Murilo Thomas Aires
Pubblicazione: (2017)
di: Murilo Thomas Aires
Pubblicazione: (2017)
Expresiones del Arte Totonaco: una experiencia de gestión del aprendizaje
di: Carlos Alberto Cruz González
Pubblicazione: (2017)
di: Carlos Alberto Cruz González
Pubblicazione: (2017)
Actividades de aprendizaje y TIC: Usos entre docentes de la Educación General Básica costarricense. Aproximación diagnóstica
di: Karolina Campos Jiménez
Pubblicazione: (2014)
di: Karolina Campos Jiménez
Pubblicazione: (2014)
Estrategias didácticas para desarrollar prácticas inclusivas en docentes de educación básica
di: Jessica Paola Palacios-Garay
Pubblicazione: (2020)
di: Jessica Paola Palacios-Garay
Pubblicazione: (2020)
La tertulia literaria dialógica de LIJ en la formación inicial de maestros y maestras
di: Consol Aguilar i Ródenas
Pubblicazione: (2013)
di: Consol Aguilar i Ródenas
Pubblicazione: (2013)
Investigación formativa en comunidades de aprendizaje en la formación inicial de profesores
di: Claudia Cabrera Borges
Pubblicazione: (2022)
di: Claudia Cabrera Borges
Pubblicazione: (2022)
Las redes de aprendizaje: una experiencia educativa en la Educación Inicial y Preparatoria
di: Thalía Carrión Carrión
Pubblicazione: (2026)
di: Thalía Carrión Carrión
Pubblicazione: (2026)
INTEGRACIÓN DE TIC EN UN CIFP. EL INICIO DE UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA EN "LA SANTA ESPINA"
di: Eva Belén González Izquierdo
Pubblicazione: (2014)
di: Eva Belén González Izquierdo
Pubblicazione: (2014)
LA ESCUELA COMO UNA COMUNIDAD DE APRENDIZAJE
di: Cintya Arely Hernández-López
Pubblicazione: (2015)
di: Cintya Arely Hernández-López
Pubblicazione: (2015)
"ENLAZANDO MUNDOS": UN MODELO PEDAGÓGICO QUE CONSTRUYE ESPERANZAS DE IGUALDAD E INCLUSIÓN EN ESCUELAS PÚBLICAS
di: Donatila Ferrada
Pubblicazione: (2008)
di: Donatila Ferrada
Pubblicazione: (2008)
Learning preferences in generation Z nursing students at a university
di: Alvarez Vasquez, Ángel, et al.
Pubblicazione: (2024)
di: Alvarez Vasquez, Ángel, et al.
Pubblicazione: (2024)
UNA METODOLOGÍA PARA DESARROLLAR Y EVALUAR LA USABILIDAD DE ENTORNOS VIRTUALES BASADOS EN AUDIO PARA EL APRENDIZAJE Y LA COGNICIÓN DE USUARIOS CIEGOS
di: Jaime Sánchez
Pubblicazione: (2010)
di: Jaime Sánchez
Pubblicazione: (2010)
Los aportes de la tecnología informática al aprendizaje grupal interactivo: la resolución de problemas a través de foro de discusión y de chat
di: Zulma Cataldi
Pubblicazione: (2006)
di: Zulma Cataldi
Pubblicazione: (2006)
Tertulias pedagógicas dialógicas: Con el libro en la mano
di: Sonia FERNÁNDEZ GONZÁLEZ
Pubblicazione: (2012)
di: Sonia FERNÁNDEZ GONZÁLEZ
Pubblicazione: (2012)
Implementación del guion metodológico como experiencia curricular universitaria para el desarrollo de la competencia cooperativa
di: Elma Barahona-Henry
Pubblicazione: (2022)
di: Elma Barahona-Henry
Pubblicazione: (2022)
Uso de software educativo interactivo para la enseñanza y aprendizaje de la matemática en educación básica, Región Pasco
di: Flaviano Armando Zenteno Ruiz
Pubblicazione: (2020)
di: Flaviano Armando Zenteno Ruiz
Pubblicazione: (2020)
Documenti analoghi
-
ROL DE LOS COLABORADORES DE APRENDIZAJE: UN APORTE PEDAGÓGICO, EN EL MARCO DEL PROYECTO ENLAZANDO MUNDOS
di: Dalys Mileni Saldaña E.
Pubblicazione: (2009) -
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO POR MEDIO DE LA METODOLOGÍA DE GRUPOS INTERACTIVOS
di: Katherine Lavín Arteaga
Pubblicazione: (2014) -
Educación Física y Comunidades de Aprendizaje
di: Marta Capllonch
Pubblicazione: (2012) -
Las comunidades de aprendizaje: Un modelo de educación dialógica en la sociedad del conocimiento
di: Carmen Elboj Saso
Pubblicazione: (2003) -
Uso de las aulas virtuales bajo la modalidad de aprendizaje dialógico interactivo
di: Carmary Acosta
Pubblicazione: (2013)