EL ABORDAJE DE LAS PRÁCTICAS ESCOLARES EN EL MARCO DE LAS POLÍTICAS: LOS DESAFÍOS DE INVESTIGAR LA EXPERIENCIA EDUCATIVA (DESDE UNA SOCIOLOGÍA DEL CAMBIO EDUCATIVO CENTRADA EN LAS PRÁCTICAS)

Fuente: Redalyc
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Autore principale: GUILLERMO PÉREZ-GOMAR BRESCIA
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2011
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