LA INFANCIA COMO UNA PREOCUPACIÓN SOCIAL EN AMÉRICA. EL CASO DEL INSTITUTO INTERNACIONAL AMERICANO DE PROTECCIÓN DE LA INFANCIA (1927-1949)
by: María Soledad Rojas Novoa
Published: (2018)

LA AGENCIA DE LA NIÑA Y EL NIÑO EN LA CONDICIÓN PRE-CIUDADANA
by: Marcela González Coto
Published: (2012)

USO DEL FEEDBACK COMO ESTRATEGIA DE EVALUACION: APORTES DESDE UN ENFOQUE SOCIOCONSTRUCTIVISTA
by: Flor Jiménez Segura
Published: (2015)

DESAFÍOS ACTUALES A LA INCLUSIÓN: UN ESTUDIO DE CASO EN UN AULA DE PREESCOLAR PORTUGUESA
by: Mª Esther Martínez-Figueira
Published: (2015)

LA TUTELA DE DERECHOS FUNDAMENTALES Y EL DERECHO DEL TRABAJO: DE ERIZO A ZORRO
by: José Luis Ugarte Cataldo
Published: (2007)

REASENTAR UN HÁBITAT VULNERABLE: TEORÍA VERSUS PRAXIS
by: Anne-Catherine Chardon
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Published: (2014)

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Published: (2007)

VULNERABILIDAD ESPACIAL AL DENGUE. UNA APLICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA EN EL MUNICIPIO PLAYA DE CIUDAD DE LA HABANA
by: Teresita Tamara Pérez Martínez
Published: (2003)

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by: Ariel Brenes Rodríguez
Published: (2016)

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Published: (1999)

ACCIDENTES EN LA INFANCIA
by: Yadira del Pilar Fong Berguelich
Published: (2010)

EL ROSTRO DE LA VIOLENCIA SOCIAL Y ESTRUCTURAL: LA DELINCUENCIA Y LA POBREZA COMO EXPRESIONES DISTINTAS DE UNA VULNERABILIDAD COMÚN
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EL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL DESDE UN PUNTO DE VISTA COMPLEJO E HISTÓRICO-CULTURAL
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by: Daimí González Toledo
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PROMOCIÓN Y DESARROLLO INTEGRAL DE LA SALUD EN LA POBLACIÓN ADOLESCENTE
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Published: (2016)

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DIAGNÓSTICO E INTERVENCIÓN EN ESCUELAS DESDE LA POLÍTICA DE CONVIVENCIA ESCOLAR Y ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS
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Recomendaciones Metodológicas para el mejoramiento de la calidad de clase de Educación Física a partir de un enfoque integral.
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