Imagen de Portada

PROPUESTA DE EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE EN EL RECICLAJE Y LA REUTILIZACIÓN DE MATERIALES EN JUEGOS Y JUGUETES EN LA EDUCACIÓN INICIAL

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	LIGIA MARÍA CÁLAD IDÁRRAGA
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2013
Materias:	Educación Sostenibilidad Sustentabilidad Educación Inicial Educación para el Desarrollo Sustentable
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

LA COMUNICACIÓN ESTRATÉGICA COMO APOYO DE LA EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE DE ENTORNOS UNIVERSITARIOS LOCALES MEDIO AMBIENTALES
por: Andrea Estupiñán Villanueva
Publicado: (2011)

CANCIONES Y APRENDIZAJES EN EDUCACIÓN INICIAL
por: Luzmila Mendivil
Publicado: (2014)

ESTUDIO INTERREGIONAL COMPARADO DE LA EDUCACIÓN MATEMÁTICA EN LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
por: Mª Cristina Naya-Rivero
Publicado: (2021)

UNA VALORACIÓN DE LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES EN ESPAÑA: EL MÁSTER EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
por: Roberto Valdés Puentes
Publicado: (2015)

COMPETENCIAS TIC EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: ESTUDIO DESCRIPTIVO PARA LA TOMA DE DECISIONES EN EL CURRÍCULUM
por: Pedro Rodrigo Sandoval Rubilar
Publicado: (2011)

EDUCACIÓN AMBIENTAL POPULAR PARA EL MANEJO SUSTENTABLE DE RECURSOS NATURALES EN UNA LOCALIDAD RURAL DEL SUBTRÓPICO MEXICANO
por: Etztli Itzel Morales Reyes
Publicado: (2016)

ANÁLISIS DE LA DIETA CONSUMIDA POR NIÑOS Y NIÑAS EN EDUCACIÓN INICIAL DURANTE LA RUTINA DIARIA
por: Adela-Carolina González-Bavera
Publicado: (2018)

LAS TUTORÍAS DE ACOMPAÑAMIENTO DURANTE EL PERÍODO DE EXCEPCIONALIDAD: RESULTADOS EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL DE LA UMET
por: Ignacio García Álvarez
Publicado: (2021)

FACTIBILIDAD DE UN DESARROLLO AGROTURÍSTICO EN LA COMUNIDAD AGUA CALIENTE, DEL MUNICIPIO DE CACAHOATÁN, CHIAPAS
por: América Inna Milla Sánchez
Publicado: (2014)

FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN BÁSICA EN CHILE: REFLEXIONES Y ANÁLISIS DE LAS ORIENTACIONES CURRICULARES EN TIC
por: Annachiara Del Prete
Publicado: (2015)

LA FORMACIÓN INICIAL PARA UNA EDUCACIÓN FÍSICA INCLUSIVA: SITUACIÓN, PROSPECTIVA Y COMPETENCIAS
por: M.L. Jiménez-Monteagudo
Publicado: (2013)

¿QUÉ HERRAMIENTAS PROPORCIONAN LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL?
por: Fernando Ojeda-Barceló
Publicado: (2009)

PLATAFORMA PARA POTENCIAR EL DESARROLLO SOSTENIBLE Y FOMENTO DE VALORES EN LA FACULTAD DE ARQUITECTURA
por: Alejandro Guzmán Mora
Publicado: (2017)

ANÁLISIS DE LA INTRODUCCIÓN DE LA SOSTENIBILIDAD EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR EN EUROPA: COMPROMISOS INSTITUCIONALES Y PROPUESTAS CURRICULARES
por: M.A Ull
Publicado: (2010)

Las teorías del desarrollo. En el análisis del turismo sustentable
por: Javier Orozco Alvarado
Publicado: (2013)

Evaluación de la calidad en la educación inicial: una experiencia en centros educativos urbanos
por: Carolina Blanco
Publicado: (2011)

LOS DOCUMENTALES CIENTÍFICOS COMO INSTRUMENTOS DE EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD
por: Javier Sancho
Publicado: (2010)

Educación ambiental para conocimiento y uso de hongos en una comunidad chontal. Olcuatitán, Nacajuca. Tabasco
por: Silvia Cappello García
Publicado: (2006)

EL TRATAMIENTO INTERDISCIPLINAR DE LO ECO-SOSTENIBLE EN LA ENSEÑANZA SECUNDARIA: UN ESTUDIO DE CASOS
por: Esteban Vázquez Cano
Publicado: (2012)

Hablar de niñez no es hablar de pequeñeces. Algunos desafíos para la política pública del Nivel Inicial en la Región de América Latina
por: María Verónica Di Caudo
Publicado: (2012)

EL DISEÑO RESPONSABLE EN LAS ESCUELAS DE ARQUITECTURA
por: JOSÉ EDUARDO CARRANZA LUNA
Publicado: (2011)

REPRESENTACIONES SOBRE LA EVALUACIÓN DE ESTUDIANTES EN FORMACIÓN INICIAL DOCENTE
por: Ana Carolina Maldonado Fuentes
Publicado: (2020)

EDUCAÇÃO ESPECIAL: ANÁLISE COMPARATIVA ENTRE QUATRO CURSOS DE FORMAÇÃO INICIAL
por: Fabiane dos Santos Ramos
Publicado: (2016)

FORMAÇÃO INICIAL E A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA INICIANTE
por: Victor Julierme Santos da Conceição
Publicado: (2014)

Formación del docente de educación inicial: consideraciones para atender el nivel maternal (período gestacional)
por: Marlene Fermín
Publicado: (2009)

Formación de profesores para la Educación Inicial
por: Vital Didonet
Publicado: (2007)

Educación inicial en América Latina: Situaciones y retos. Caso panameño.
por: Teresita Cordero Cordero
Publicado: (2004)

LA FILOSOFÍA EN EL CURRICULUM DE LA FORMACIÓN DOCENTE DE LOS NIVELES INICIAL Y PRIMARIO DE ARGENTINA Y SUS ORIENTACIONES DIDÁCTICAS
por: María Belén Bedetti
Publicado: (2024)

FORMAÇÃO INICIAL E PRÁTICA DOCENTE: PERCEPÇÕES DE FUTURAS PROFESSORAS
por: Sydione Santos
Publicado: (2012)

EXPRESSÕES DA “DOCÊNCIA COMPARTILHADA” NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
por: Helena Felício
Publicado: (2018)

La transición entre la Educación Inicial y la Escuela primaria en Venezuela
por: Zorelys León
Publicado: (2011)

PROFESIONALES DE LA PSICOLOGÍA COMO DOCENTES EN LOS CONSERVATORIOS DE MÚSICA: HACIA UNA EDUCACIÓN MUSICAL SOSTENIBLE
por: Basilio Fernández-Morante
Publicado: (2021)

CIUDAD RURAL SUSTENTABLE DE JALTENANGO: ACIERTOS Y DESACIERTOS EN EL ORDENAMIENTO TERRITORIAL
por: Jaime Torres Fragoso
Publicado: (2016)

LA COOPERACIÓN INTERNACIONAL COMO VÍA PARA PROMOVER LA EDUCACIÓN AMBIENTAL: JÓVENES VOLUNTARIOS CON AMÉRICA LATINA
por: Lorena Gutiérrez García
Publicado: (2013)

FORMAS DE INCORPORACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC) EN DOS CARRERAS DE PEDAGOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD REGIONAL
por: José Luis Garcés Bustamante
Publicado: (2010)

Los Grupos Interactivos en la formación para la sostenibilidad del estudiantado de ingeniería
por: Juan Isidro Díaz García
Publicado: (2021)

El aprendizaje de la lectura y la escritura en Educación Inicial
por: Carmen Alida Flores
Publicado: (2006)

Interdependencia del desarrollo cognitivo y afectivo. Aproximaciones desde la epistemología genética para la educación inicial
por: Moraima Torres Morillo
Publicado: (2013)

Diagnóstico de Competencias TIC: en las Docentes del Centro de Educación Inicial (CEI) “Amada Presencia”
por: Diana Dilone
Publicado: (2021)

Género y la formación del profesorado en los estudios de Educación Infantil
por: Alfons ROMERO DÍAZ
Publicado: (2008)