Análisis de factores de apoyo a trayectorias de éxito escolar en la enseñanza secundaria en contextos de pobreza y vulnerabilidad social en España. Un estudio de casos múltiples

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Jordi Longás Mayayo
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2016
Subjects:	Educación Pobreza Éxito Escolar Equidad Educativa
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