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Concepción de la diversidad en fragmentos del imaginario docente: Una mirada desde la metodología interaccional integrativa

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Vanessa Denisse García García
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2016
Subjects:	Educación Diversidad Imaginario Docente Metodología Interaccional Clima Favorable y Aprendizaje
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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