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  • Reformulación de los roles del docente y del discente en la educación. El caso práctico del modelo de la Flipped Classroom en la universidad
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Reformulación de los roles del docente y del discente en la educación. El caso práctico del modelo de la Flipped Classroom en la universidad

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Jordi Simon Llovet
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2018
Subjects:
Educación
liderazgo
rol docente
rol discente
Flipped classroom
Online Access:
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https://doi.org/10.21703/rexe.Especial2201853733

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