Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2018
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243156768003 https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768003/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768003/243156768003.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768003/movil https://doi.org/10.21703/rexe.Especial3201837443 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- El profesorado de Educación Infantil en formación inicial y la utilización de la TIC: dispositivos electrónicos, herramientas y recursos Olga Moreno-Fernández Pilar Moreno-Crespo Educación TIC Educación Infantil Dispositivos electrónicos Profesorado en formación inicial Esta investigación presenta los hábitos de uso y consumo tecnológico que el alumnado de primer curso del Grado en Magisterio de Educación Infantil de la Universidad de Huelva declara tener. Se ha realizado un estudio descriptivo-interpretativo para el que se ha elaborado un cuestionario de seis preguntas de opción múltiple que se ha pasado a 56 sujetos de una misma clase. En el cuestionario se han detallado, tanto los dispositivos como las herramientas y los recursos digitales que pueden ser de uso habitual entre los alumnos universitarios. Los resultados muestran que los dispositivos más utilizados, en general, son el portátil, el teléfono móvil y la Tablet. Por su parte, las herramientas más utilizadas son apps de comunicación, redes sociales y correo electrónico. Entre las conclusiones, destacamos la necesidad de ir tejiendo nuevas posibilidades en los procesos de enseñanza-aprendizaje en la Educación Superior, aprovechando los caminos abiertos por las TIC en los hábitos de utilización del alumnado. 2018 artículo científico 0717-6945 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243156768003 https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768003/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768003/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768003/243156768003.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243156768003/movil https://doi.org/10.21703/rexe.Especial3201837443 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2431 REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación application/pdf Universidad Católica de la Santísima Concepción REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación (Chile) Num.2 Vol.2