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Inmersión de la virtualidad en la modalidad presencial: medición de la satisfacción del estudiante bajo criterios de clasificación de modelos de un ideal imaginario

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: María Cristina Bohórquez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2018
Subjects:
Educación
learning
Modalidad presencial
Satisfacción del estudiante
Online Access:
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