Saavedra, S. M. (2018). Preuniversitarios populares y/o sociales. El forcejeo curricular entre un modelo crítico y uno técnico para el Acompañamiento Pedagógico de los Tutores-docentes. Universidad Católica de la Santísima Concepción.
Chicago Style (17th ed.) CitationSaavedra, Silvia Mercado. Preuniversitarios Populares Y/o Sociales. El Forcejeo Curricular Entre Un Modelo Crítico Y Uno Técnico Para El Acompañamiento Pedagógico De Los Tutores-docentes. Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2018.
MLA (9th ed.) CitationSaavedra, Silvia Mercado. Preuniversitarios Populares Y/o Sociales. El Forcejeo Curricular Entre Un Modelo Crítico Y Uno Técnico Para El Acompañamiento Pedagógico De Los Tutores-docentes. Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2018.