Formação dos docentes e a feminização nas instituições de formação docente no Brasil – história e atualidade

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Auteur principal:	Amanda Oliveira Rabelo
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2018
Sujets:	Educación Escuelas normales Formación de profesores Feminización del magisterio
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