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  • Estigma en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad TDAH por maestros de educación básica. Preliminar de una intervención psicoeducativa
Buchumschlag

Estigma en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad TDAH por maestros de educación básica. Preliminar de una intervención psicoeducativa

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Judith Molinar Monsiváis
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2018
Schlagworte:
Educación
TDAH
Estigma
Docentes
Psicoeducación
Online-Zugang:
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https://www.redalyc.org/journal/2431/243158173011/movil
https://doi.org/10.21703/rexe.20181735molinar11

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