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  • Estigma en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad TDAH por maestros de educación básica. Preliminar de una intervención psicoeducativa
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Estigma en el trastorno por déficit de atención con hiperactividad TDAH por maestros de educación básica. Preliminar de una intervención psicoeducativa

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Judith Molinar Monsiváis
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2018
Subjects:
Educación
TDAH
Estigma
Docentes
Psicoeducación
Online Access:
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https://doi.org/10.21703/rexe.20181735molinar11

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