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Apuntes para caracterizar la formación continua en línea de docentes

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mónica Itzel Gárate Carrillo
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2019
Materias:
Educación
Formación docentes
formación continua
Tecnologías de la Información y Comunicación
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/2431/243158860012/movil
https://doi.org/10.21703/rexe.20191836garate10

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