La Práctica como eje Formativo-Reflexivo de la Formación Inicial Docente

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Nicolás Ponce Díaz
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2019
Soggetti:	Educación pedagogía educación Práctica docente formación inicial
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