La Práctica como eje Formativo-Reflexivo de la Formación Inicial Docente

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Bibliographic Details
Main Author:	Nicolás Ponce Díaz
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2019
Subjects:	Educación pedagogía educación Práctica docente formación inicial
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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