Acortando distancias: investigar en la Licenciatura en Actividad Física y Deporte modalidad virtual

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Ana Elisa Riccetti
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2019
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author Ana Elisa Riccetti
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contents Acortando distancias: investigar en la Licenciatura en Actividad Física y Deporte modalidad virtual Ana Elisa Riccetti Valeria Mariel Gómez Educación investigación trabajo en red educación superior Educación a distancia Describimos la experiencia de trabajo de campo realizada por estudiantes que cursaban la asignatura Trabajo de Investigación del ciclo de Licenciatura en Actividad Física y Deporte modalidad a distancia perteneciente a la Universidad de Flores. Proponemos compartir una experiencia de investigación que incluye un trabajo virtual en red y, a su vez, presentar los acuerdos alcanzados en la construcción del conocimiento científico respecto a la estrategia metodológica de investigación. La experiencia académica fue analizada a partir de la dimensión cognitiva y social, además de la espacialidad y temporalidad. El trabajo de análisis y reflexión realizado con los estudiantes a partir de la experiencia en la prueba piloto y del glosario colaborativo permitió poner de manifiesto dudas y generar oportunidades para el aprendizaje colaborativo, asegurando la validez y confiabilidad de los datos en el trabajo de campo definitivo. Generar ocasiones para analizar la experiencia de investigación resulta significativo para promover que más profesionales se interesen en indagar y generar conocimiento. Consideramos que se ha logrado el aprendizaje de habilidades y competencias epistémico-metodológicas sobre la validez y confiabilidad en la construcción del dato; y se han desarrollado aprendizajes de estrategias para la construcción colaborativa del conocimiento en red. 2019 artículo científico 0717-6945 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243161557010 https://www.redalyc.org/journal/2431/243161557010/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243161557010/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243161557010/243161557010.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243161557010/movil https://doi.org/10.21703/rexe.20191838riccetti10 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2431 REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación application/pdf Universidad Católica de la Santísima Concepción REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación (Chile) Num.38 Vol.18
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Acortando distancias: investigar en la Licenciatura en Actividad Física y Deporte modalidad virtual Ana Elisa Riccetti Valeria Mariel Gómez Educación investigación trabajo en red educación superior Educación a distancia Describimos la experiencia de trabajo de campo realizada por estudiantes que cursaban la asignatura Trabajo de Investigación del ciclo de Licenciatura en Actividad Física y Deporte modalidad a distancia perteneciente a la Universidad de Flores. Proponemos compartir una experiencia de investigación que incluye un trabajo virtual en red y, a su vez, presentar los acuerdos alcanzados en la construcción del conocimiento científico respecto a la estrategia metodológica de investigación. La experiencia académica fue analizada a partir de la dimensión cognitiva y social, además de la espacialidad y temporalidad. El trabajo de análisis y reflexión realizado con los estudiantes a partir de la experiencia en la prueba piloto y del glosario colaborativo permitió poner de manifiesto dudas y generar oportunidades para el aprendizaje colaborativo, asegurando la validez y confiabilidad de los datos en el trabajo de campo definitivo. Generar ocasiones para analizar la experiencia de investigación resulta significativo para promover que más profesionales se interesen en indagar y generar conocimiento. Consideramos que se ha logrado el aprendizaje de habilidades y competencias epistémico-metodológicas sobre la validez y confiabilidad en la construcción del dato; y se han desarrollado aprendizajes de estrategias para la construcción colaborativa del conocimiento en red. 2019 artículo científico 0717-6945 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243161557010 https://www.redalyc.org/journal/2431/243161557010/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243161557010/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243161557010/243161557010.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243161557010/movil https://doi.org/10.21703/rexe.20191838riccetti10 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2431 REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación application/pdf Universidad Católica de la Santísima Concepción REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación (Chile) Num.38 Vol.18
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