Image de couverture de livre

Comportamientos interpersonales del docente asociados al compromiso académico de estudiantes de primer año de Ingeniería

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Jorge Maluenda Albornoz
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2020
Sujets:	Educación estudiante relación docente compromiso académico educación en ingeniería Comportamiento interpersonal del docente
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Correlatos conductuales del Compromiso Académico en estudiantes de Ingeniería chilenos
par: Jorge Ignacio Maluenda-Albornoz
Publié: (2021)

Revisión sistemática sobre el Model for Interpersonal Teacher Behavior
par: Jorge Maluenda-Albornoz
Publié: (2023)

Resiliencia y compromiso académico en estudiantes de preparatoria
par: José Concepción Gaxiola Romero
Publié: (2022)

Percepciones de los docentes de dos instituciones educativas de Lima metropolitana sobre sus relaciones interpersonales
par: Rosa María Tafur Puente
Publié: (2021)

Propiedades psicométricas de la Utrecht Work Engagement Scale en estudiantes de educación
par: Javier Cachón-Zagalaz
Publié: (2018)

El clima motivacional del docente de Educación Física: ¿Puede afectar a las calificaciones del alumnado?
par: Javier Sevil Serrano
Publié: (2017)

Efectos del aula invertida y la evaluación auténtica en el aprendizaje de la matemática universitaria en estudiantes de primer año de ingeniería
par: Jorge Maluenda Albornoz
Publié: (2021)

Pacto Fáustico digital. Instrumentalización de las tecnologías digitales en la escuela
par: Daniela Montaña Correa
Publié: (2019)

Relaciones de la inteligencia emocional, Burnout y compromiso académico con el rendimiento escolar de estudiantes adolescentes
par: Pablo Usán Supervía
Publié: (2019)

Conceptualización del plagio académico desde la percepción de distintos agentes de la educación superior
par: Jesús Miguel Muñoz Cantero
Publié: (2022)

El discurso del docente en clase de lengua y literatura: entre la facilitación y la portación de saberes
par: Ana Atorresi
Publié: (2013)

CONSECUENCIAS DE LA CULTURA CORPORATIVA Y ROL DE LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL EN EL COMPROMISO ORGANIZACIONAL DEL PERSONAL DE LA MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE AREQUIPA - PERÚ
par: MARIO LUIS GARCÍA TEJADA
Publié: (2017)

Factores de gestión escolar en el compromiso organizacional en una Red educativa en Perú
par: Patricia Mónica Bejarano Álvarez
Publié: (2022)

Factores vinculados al sentido de pertenencia en ingeniería durante el primer año en modalidad
par: Carol Bazignan Guerrero
Publié: (2024)

Socialización organizacional y salud mental positiva ocupacional como predictores del compromiso organizacional en docentes de educación superior
par: Mercedes Gabriela Orozco-Solis
Publié: (2022)

VARIABLES PREDICTORAS DE LA EXPECTATIVA DE DESEMPEÑO Y LA INTENCIÓN DE ABANDONO EN CONTEXTO DE EDUCACIÓN VIRTUAL DE EMERGENCIA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS CHILENOS
par: Jorge Maluenda-Albornoz
Publié: (2021)

Una Reflexión sobre los Procesos de Enseñanza-Aprendizaje de la Bioética en Odontología y sus implicaciones en la formación integral
par: María Clara Rangel Galvis
Publié: (2019)

Actividad docente facilitadora para la adquisición de aprendizajes significativos y compromiso social
par: Laura Moreno-Altamirano
Publié: (2013)

LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE LOS DOCENTES UNIVERSITARIOS EN EL ÁREA DE LA SALUD Y SU RELACIÓN CON EL DESEMPEÑO ACADÉMICO
par: Yasaldez Eder Loaiza Zuluaga
Publié: (2012)

Análisis psicométrico de la Utrecht Work Engagement Scale en las versiones UWES-17S y UWES-9S en universitarios chilenos
par: Felipe Guerra Díaz
Publié: (2021)

Incidencia de la dirección escolar sobre el compromiso de los docentes: Un estudio multinivel
par: Andrea Horn Kupfer
Publié: (2016)

Universalización en primer año de Medicina: Experiencia durante el primer semestre del curso 2004-2005.
par: Margarita Roméu Escobar
Publié: (2005)

Cómo ven su identidad los docentes chilenos
par: Beatrice Ávalos
Publié: (2012)

Factores asociados al rendimiento académico tomando en cuenta el nivel socioeconómico: Estudio de regresión múltiple en estudiantes universitarios
par: Guiselle María Garbanzo Vargas
Publié: (2014)

Competencias docentes de ingeniería. Revisión bibliográfica de literatura
par: Angélica Burbano
Publié: (2024)

Concepciones de la ética en docentes universitarios y su influencia en la educación superior
par: Henry David Bazurto-Barragán
Publié: (2021)

Entre el plan de clase y la implementación: análisis del trabajo docente
par: Blanca Araceli Rodríguez Hernández
Publié: (2021)

Estudio independiente en estudiantes de estomatología
par: César Baca
Publié: (2022)

El marketing relacional educativo y las nuevas tecnologías como determinantes del desempeño académico del alumno
par: Rafael Fabricio Matos-Cámara
Publié: (2021)

Relación entre el Bienestar Académico de Estudiantes de Kinesiología de una Universidad Tradicional de Chile y su Percepción del Ambiente Educacional
par: Camila P. Hinrichs
Publié: (2016)

Preditores da satisfação global em relacionamentos românticos
par: Alexsandro Luiz de Andrade
Publié: (2009)

Evaluación de la docencia y el contexto disciplinario: la opinión de los profesores en el caso de ingeniería y tecnología
par: Edna Luna Serrano
Publié: (2004)

La formación docente universitaria: claves formativas de universidades españolas
par: Diana Amber Montes
Publié: (2016)

Herramientas de Simulación para Sistemas Fotovoltaicos en Ingeniería
par: S. Silvestre
Publié: (2008)

Un modelo de prácticas docentes para la acreditación basada en resultados en carreras de ingeniería
par: Melissa Pizarro-Aguilar
Publié: (2022)

HISTORIA DE VIDA DE BUENOS PROFESORES: EXPERIENCIA E IMPACTO EN LAS AULAS
par: Silvia López de Maturana Luna
Publié: (2010)

Territorios educativos y compromiso académico: percepciones de un grupo de futuros formadores
par: Daiana Yamila Rigo
Publié: (2025)

Perfiles momentáneos de compromiso a lo largo de tres clases de ciencias en estudiantes colombianos
par: Solanlly Ochoa-Angrino
Publié: (2020)

Actitud de docentes de matemática de secundaria hacia estudiantes talentosos en matemática
par: David Masís F.
Publié: (2017)

MEDIACIÓN TECNOLÓGICA EN LA TUTORÍA DE LOS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN EN FORMACIÓN INICIAL
par: Risel Fernández Mora
Publié: (2015)