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  • Dinámica del aprendizaje de racionalidades profesionales según el modelo función disfunción del movimiento humano: Un Consenso Docente
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Dinámica del aprendizaje de racionalidades profesionales según el modelo función disfunción del movimiento humano: Un Consenso Docente

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Máximo Escobar Cabello
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2020
Soggetti:
Educación
kinesiología
Estrategias didácticas
modelos epistemológicos
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243162775011
https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775011/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775011/html/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775011/243162775011.epub
https://www.redalyc.org/journal/2431/243162775011/movil
https://doi.org/10.21703/rexe.20201939escobar11

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