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Bibliographic Details
Main Author: Marcelo Nocelle de Almeida
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2021
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243166546021
https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546021/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546021/html/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546021/243166546021.epub
https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546021/movil
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Table of Contents:
  • Jogo Piracema: construindo saberes sobre espécies de peixes migradores e ameaçados de extinção Marcelo Nocelle de Almeida Thayná Machado Pereira Amanda Silva de Freitas Educación lúdico Rio Pomba Recurso didático ensino de ciências O objetivo desse trabalho foi avaliar o potencial de um jogo de trilha enfocando a piracema das espécies nativas, migradoras e ameaçadas de extinção do rio Pomba, na Mesorregião Noroeste Fluminense. O trabalho foi desenvolvido em uma turma de 7º ano do ensino fundamental de uma escola municipal de Santo Antônio de Pádua/ RJ. O jogo foi constituído por uma trilha de 50 casas, cinco peões representando as espécies de peixes, um dado, um manual de regras e 12 cartas. O objetivo do jogo era chegar à nascente do rio. Os peões andavam de acordo com o número sorteado pelo dado. Algumas casas da trilha correspondiam a eventos que representavam obstáculos ou auxílios que os peixes tinham durante a piracema. Vencia o jogo aquele peão que chegasse primeiro à nascente do rio. Após a utilização do jogo, ele foi avaliado por 15 alunos do 7º ano do ensino fundamental. Os alunos responderam a um questionário com perguntas fechadas e abertas. As questões fechadas foram avaliadas quantitativamente e as questões abertas foram avaliadas por análise de conteúdos e nuvem de palavras. A avaliação do jogo feita pelos alunos permitiu concluir que o jogo cumpriu seu papel de recurso didático lúdico promovendo simultaneamente a diversão e a aprendizagem. A partir das respostas dos alunos ao questionário pode-se concluir que eles foram sensibilizados com as questões abordadas no jogo, tais como migração reprodutiva dos peixes, poluição e proibição da pesca durante o período de defeso. 2021 artículo científico 0717-6945 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243166546021 https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546021/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546021/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546021/243166546021.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243166546021/movil 10.21703/rexe.20212042nocelle20 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2431 REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación application/pdf Universidad Católica de la Santísima Concepción REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación (Chile) Num.42 Vol.20