Abordaje de los ciclos secos y húmedos a través de la cartografía. Experiencia educativa en escuelas rurales

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Marilina Ayelén González
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2021
Sujets:	Educación cartografía Educación geográfica ciclos secos y húmedos
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