Utilidad de la retroalimentación en estudiantes de pedagogía de educación especial

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Angélica Torres Vásquez
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2021
Sujets:	Educación pedagogía Retroalimentación educación superior aprendizaje autónomo
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