Evaluación en Educación Superior: características y demandas cognitivas de preguntas escritas

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Andrea Minte Münzenmayer
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2021
Soggetti:	Educación Preguntas escritas procesos cognitivos procedimientos evaluativos
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