Estudiantes de pedagogía y su conocimiento sobre inclusión escolar

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Jonathan Andrades-Moya
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2021
Schlagworte:	Educación inclusión escolar Formación inicial de profesores necesidades educativas especiales
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