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Evaluación para los aprendizajes en primera infancia: resignificando las prácticas evaluativas desde la Investigación-Acción

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Carolina Aroca Toloza
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2022
Sujets:	Educación Acción Investigación primera infancia educadoras de párvulos evaluación del aprendizaje
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