Transiciones educativas en la infancia: concepciones de docentes en Chile y Colombia

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	María Eugenia Soto Muñoz
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2022
Sujets:	Educación educación básica práctica pedagógica educación preescolar Transición de estudiantes concepciones del profesor
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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