Práticas Científicas identificadas nas ações docentes em aulas de Química do Ensino Médio

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Paulo Dos Santos Nora
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2022
Schlagworte:	Educación ação do professor autonomia do aluno Práticas científicas
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