Carvajal, S. A. (2022). Creación de un instrumento de medición del pensamiento crítico a través de la matemática: Una aplicación a estudiantes de ingeniería de primer año universitario. Universidad Católica de la Santísima Concepción.
Chicago Style (17th ed.) CitationCarvajal, Sara Arancibia. Creación De Un Instrumento De Medición Del Pensamiento Crítico a Través De La Matemática: Una Aplicación a Estudiantes De Ingeniería De Primer Año Universitario. Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2022.
MLA (9th ed.) CitationCarvajal, Sara Arancibia. Creación De Un Instrumento De Medición Del Pensamiento Crítico a Través De La Matemática: Una Aplicación a Estudiantes De Ingeniería De Primer Año Universitario. Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2022.