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Creación de un instrumento de medición del pensamiento crítico a través de la matemática: Una aplicación a estudiantes de ingeniería de primer año universitario

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Sara Arancibia Carvajal
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2022
Materias:	Educación primer año ingeniería matemáticas Pensamiento crítico instrumento de medición
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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