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  • Identidad reflexiva docente de estudiantes de profesorado al evaluar una práctica educativa
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Identidad reflexiva docente de estudiantes de profesorado al evaluar una práctica educativa

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: Brenda Lara-Subiabre
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2023
Subjects:
Educación
identidad
posiciones del yo
Aprendizaje profesional
estudiantes de profesorado
identidad reflexiva docente
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539007/movil
https://doi.org/10.21703/rexe.v22i49.1697

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