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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2023
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243175539013 https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539013/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539013/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539013/243175539013.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539013/movil https://doi.org/10.21703/rexe.v22i49.2023 |
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Table of Contents:
- Ocho principios de la educación en línea para la formación del profesorado Mariano Pimentel Felipe Carvalho Tania Lucía Maddalena Educación enseñanza remota Educación en línea educación a distancia formación del profesorado Frente al contexto pandémico del COVID-19 surgió la necesidad de repensar las prácticas pedagógicas y didácticas para una educación no presencial. En este artículo se presenta y caracteriza la educación en línea, un enfoque que promueve la interactividad, la colaboración, la conversación y la autoría. La argumentación teórica parte de ocho principios de la educación en línea en contraste con el enfoque instruccionista masivo que se adopta comúnmente en la educación no presencial y, a veces, también en la presencial. Estos principios han sido elaborados a partir de experiencias didácticas cas como docentes universitarios e investigaciones teórico-metodológicas de más de 10 años en el área de la Tecnología Educativa. Con los principios de la educación en línea, nuestro objetivo es guiar a los profesores en el diseño de clases más interactivas, colaborativas y significativas para todos los involucrados en el proceso educativo. 2023 artículo científico 0717-6945 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243175539013 https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539013/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539013/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539013/243175539013.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243175539013/movil https://doi.org/10.21703/rexe.v22i49.2023 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2431 REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación application/pdf Universidad Católica de la Santísima Concepción REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación (Chile) Num.49 Vol.22