Buchumschlag

PERSPECTIVAS DE INVESTIGACION CIENTIFICA EN INTEGRACION/INCLUSION Y DISCAPACIDAD: LOS APORTES DEL GRUPO NORDICO Y LA POSTURA DE ANDERS GUSTAVSSON

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marcela Bizama M.
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2005
Schlagworte:	Educación Sig Inclusión nificados Desarrollo Integración
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Implementación de un sistema para evaluar la cobertura de la red sigfox en el interior de edificaciones
von: Eduardo Revelo Vizcaino
Veröffentlicht: (2023)

Compressive sensing: A methodological approach to an efficient signal processing
von: Evelio Astaiza-Hoyos
Veröffentlicht: (2015)

A Experiência Drag Queen como Transição na Vida Adulta
von: Ligia Ribeiro Ferreira
Veröffentlicht: (2020)

Diagnóstico do Meio Físico como contribuição ao planejamento do uso da Terra do Município de Campos dos Goytacazes
von: Roberta de Sousa RAMALHO
Veröffentlicht: (2007)

PROPUESTA METODOLÓGICA DE UN SISTEMA DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA LIBRE; DIRECCIÓN REGIONAL DE CARTAGO. MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA. CARTAGO
von: Manuel Antonio Solano Mayorga
Veröffentlicht: (2014)

CALIDAD Y MEDIO AMBIENTE: PROPUESTA METODOLÓGICA DE INTEGRACIÓN.
von: Adalberto Salas Díaz
Veröffentlicht: (2006)

La inclusión educativa: Una tarea que le compete a toda una sociedad
von: Ronald Soto Calderón
Veröffentlicht: (2003)

La Universidad de Oviedo y los estudiantes con discapacidad
von: Antonio-León Aguado Díaz
Veröffentlicht: (2006)

Resistencias a la inclusión en las escuelas chilenas en el contexto de la Ley de Inclusión.
von: Juan Cornejo-Espejo
Veröffentlicht: (2023)

Los espacios y la frecuencia de contacto con la diversidad cultural como factores de desarrollo de la sensibilidad intercultural
von: Paola Ruiz-Bernardo
Veröffentlicht: (2018)

INCLUSIÓN DIGITAL Y TELECENTROS: ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS DE TRES TELECENTROS EN ALTO PARANÁ, PARAGUAY
von: María Felicia Chamorro
Veröffentlicht: (2014)

GLOBALIZACIÓN, INTEGRACIÓN REGIONAL Y DESARROLLO COOPERATIVO: ANÁLISIS DEL CASO CHILENO
von: LUIS HERNÁNDEZ ASTUDILLO
Veröffentlicht: (2008)

El ocio y tiempo libre como claves integradoras en el deficiente mental
von: Eva Dito Lahuerta
Veröffentlicht: (2004)

El debate sobre las desigualdades contemporáneas: ¿puede excluirse la exclusión social?
von: Marcelo Arnold Cathalifaud
Veröffentlicht: (2012)

Un chileno en la paz, varios bolivianos en Iquique: Ideas y visiones sobre la integración económica y las relaciones políticas entre Arica, Tarapacá y Bolivia (1903-1920)
von: Luis Castro C.
Veröffentlicht: (2003)

Reconsideraciones sobre la brecha digital como categoría de desarrollo
von: MÓNICA STILLO
Veröffentlicht: (2012)

CÓMO TRANSFORMAR EL AULA DE INTEGRACIÓN EN AULA DE INCLUSIÓN
von: Cristina Rosales Marín
Veröffentlicht: (2015)

LA INCLUSIÓN COMO UN PROCESO POR EL SISTEMA EDUCATIVO: EXPERIENCIAS DE INCLUSIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE HOLGUÍN, CUBA
von: Elsie Alejandrina Pérez Serrano
Veröffentlicht: (2017)

Does openness imply greater exposure? / César Calderón, Norman Loayza, Klaus Schmidt-Hebbel
von: Calderón, César
Veröffentlicht: (2005)

Alianzas estratégicas y prácticas cooperativas que promueven la inclusión y el desarrollo territorial: Propuesta de un constructo de gobernanza cooperativa y territorial
von: Pedro Luís Büttenbender
Veröffentlicht: (2020)

Integración regional como mecanismo de desarrollo sustentable latinoamericano: Punto de vista ontológico
von: José G. NOROÑO S.
Veröffentlicht: (2019)

Integración latinoamericana, nacionalismo y concepciones geopolíticas: el pensamiento de Ítalo Argentino Luder en las décadas de 1970 y 1980
von: Cristian Andrés Di Renzo
Veröffentlicht: (2023)

INTERVENCIONES DEL ACOMPAÑANTE PERSONAL NO DOCENTE EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN EDUCATIVA. PRESENTACIÓN Y AVANCES DE INVESTIGACIÓN
von: Sofía Milanesi
Veröffentlicht: (2020)

Agricultural trade and rural development in the Middle East and North Africa : recent developments and prospects / Dean A. DeRosa
von: DeRosa, Dean A
Veröffentlicht: (1997)

PROCESOS DE INCLUSIÓN ESCOLAR MEDIADOS POR FISIOTERAPIA EN NIÑOS DE 0 A 16 AÑOS CON DISCAPACIDAD
von: Lina Díaz Elejalde
Veröffentlicht: (2016)

INCLUSIÓN SOCIAL EN UN GRUPO DE ADOLESCENTES DE 14 A 16 AÑOS CON TRASTORNO AUTISTA
von: DIANA MARCELA GONZALÉZ FLORIÁN
Veröffentlicht: (2008)

La relación entre integración regional y desarrollo económico en el pensamiento temprano de la CEPAL
von: Hugo Daniel Ramos
Veröffentlicht: (2020)

INCLUSIÓN SOCIO-EDUCATIVA Y PANDEMIA. APORTES DE LA TEORÍA DE LA ACTIVIDAD HISTÓRICO-CULTURAL PARA LA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA EDUCATIVA
von: Javier Noriega
Veröffentlicht: (2022)

INVESTIGACIÓN EN DIVERSIDAD E INCLUSIÓN EN LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE: ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO Y TEMÁTICO (2011-2020)
von: Nelly Gromiria Lagos San Martín
Veröffentlicht: (2022)

MALTRATO Y DISCAPACIDAD VISUAL
von: PEDRO EGUREN SÁEZ
Veröffentlicht: (2006)

ANALISIS DE LA INTEGRACIÓN DE LOS MERCADOS HIPOTECARIOS MEDIANTE TÉCNICAS PARA PANELES DE DATOS
von: Mª. Celia López Penabad
Veröffentlicht: (2012)

FRONTERAS DE INCLUSIÓN DIFERENCIAL. SUBJETIVIDAD Y LUCHAS EN EL UMBRAL DE LOS EXCESOS DE JUSTICIA
von: Sandro Mezzadra
Veröffentlicht: (2014)

Sobre la promoción y la evaluación de la calidad de la educación superior como bien público y social
von: Rodrigo Arocena Linn
Veröffentlicht: (2011)

La inclusión de la Agricultura Familiar. Discusión de su uso en programas de desarrollo rural en Argentina
von: Federico Villarreal
Veröffentlicht: (2018)

Las políticas de CTI y el desarrollo inclusivo y sustentable en la Argentina: ¿constituyendo nuevas institucionalidades?
von: Tomás Carrozza
Veröffentlicht: (2018)

Disputas en el orden simbólico: orquestas infantiles y juveniles en Argentina
von: Karen Avenburg
Veröffentlicht: (2018)

LA INCLUSIÓN LABORAL DE LOS JÓVENES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL: UN RETO PARA LA ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
von: Montserrat Vilà Suñé
Veröffentlicht: (2012)

TIC e inclusión en aulas de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid: análisis de las prácticas docentes en el modelo 1 a 1
von: Rosario Cerrillo
Veröffentlicht: (2014)

OBSTÁCULOS PERCIBIDOS PARA LA INTEGRACIÓN DE LAS TIC POR LOS PROFESORES DE INFANTIL Y PRIMARIA EN EXTREMADURA
von: Gerardo Barrantes Casquero
Veröffentlicht: (2011)

Integración de la América Latina : experiencias y perspectivas / volumen preparado por Miguel S. Wionczek ... [y otros]