LA HABILIDAD DE CONTAR: EL FUNDAMENTO COGNITIVO DEL CONCEPTO DE NUMERO Y LA RESOLUCION DE PROBLEMAS VERBALES ARITMETICOS

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Carlos Oyarzún B.
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2005
Subjects:	Educación Conteo concepto de número iniciación matemática pensamiento matemático habilidades numéricas tempranas
Online Access:	Acceder al recurso
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