Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Oscar Bustos-Moyano
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2024
Subjects:
Educación
Educación superior
Formación Profesional
Inteligencia artificial
Tecnología de la Información (TIC)
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243178931003
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931003/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931003/html/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931003/243178931003.epub
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931003/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View

Internet

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243178931003
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931003/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931003/html/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931003/243178931003.epub
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931003/movil

Similar Items

  • Repensando la Educación Superior: Apropiación de la Inteligencia Artificial en el Aprendizaje Universitario
    by: Arturo Alejandro Pérez-Velasco
    Published: (2025)
  • El contexto del alumnado de fp básica en el equipamiento y formación de las TICs
    by: Antonio José Moreno Guerrero
    Published: (2020)
  • Boletín de política inform tica: ño XVI, núm. 1, 1993 / Instituto Nacional de Estadística Geografía e Inform tica
    by: México. Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática
    Published: (1993)
  • Inteligencia Artificial y chatbots para una educación superior sostenible: una revisión sistemática
    by: Eva Jiménez-García
    Published: (2025)
  • ¿Están listos los futuros profesores para integrar las TIC en el contexto escolar? El caso de los profesores en Quebec, Canadá
    by: Thierry Karsenti
    Published: (2011)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs