Sin Reflexión No Hay Innovación: El Papel de la Reflexión Docente en el Impulso de la Innovación Educativa en Educación Superior

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Pedro Sotomayor-Soloaga
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2024
Schlagworte:	Educación práctica reflexiva educación superior Innovación educativa desarrollo profesional docente
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