Weiter zum Inhalt
Universidad del Mar SIBUMAR Descubridor Institucional UMAR
  • Inicio
  • Búsqueda avanzada
  • Explorar
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Erweitert
  • Juegos de mesa como inductor de la Motivación para el aprendizaje en adolescentes: Una revisión sistemática
Buchumschlag

Juegos de mesa como inductor de la Motivación para el aprendizaje en adolescentes: Una revisión sistemática

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lilian Gutiérrez-Medina
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Católica de la Santísima Concepción 2024
Schlagworte:
Educación
motivación
aprendizaje
Adolescencia
juegos de mesa
Online-Zugang:
Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
  • Zitieren
  • SMS versenden
  • Als E-Mail versenden
  • Drucken
  • Datensatz exportieren
    • Exportieren nach RefWorks
    • Exportieren nach EndNoteWeb
    • Exportieren nach EndNote
  • Zu den Favoriten
  • Persistenter Link
  • Exemplare
  • Beschreibung
  • Kommentare
  • Ähnliche Einträge
  • Internformat

Online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243178931012
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931012/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931012/html/
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931012/243178931012.epub
https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931012/movil

Ähnliche Einträge

  • El Waytapukllay: material didáctico para el aprendizaje de la historia de los incas
    von: Raúl Arias Sánchez
    Veröffentlicht: (2019)
  • Diseño de juegos de mesa. Una introducción al tema con enfoque para diseñadores industriales
    von: Ricardo Victoria-Uribe
    Veröffentlicht: (2017)
  • Influencia de procesos de ludificación en entornos de aprendizaje STEM para alumnos de Educación Superior
    von: Luis Fernando Calvo
    Veröffentlicht: (2020)
  • Percepciones de los futuros docentes respecto al potencial de la ludificación y la inclusión de los videojuegos en los procesos de enseñanza-aprendizaje
    von: Inmaculada Aznar-Díaz
    Veröffentlicht: (2017)
  • Aplicación de un juego de mesa para enseñar conceptos de nutrición y actividad física a niños de escuela primaria y secundaria
    von: SanJuana Elizabeth Alemán Castillo
    Veröffentlicht: (2018)
Universidad del Mar
Universidad del MarSistema Bibliotecario de la Universidad del MarDescubridor Institucional UMARImplementación y desarrollo: Mtro. Carlos Alonso Albores Pérez
InicioBúsqueda avanzadaExplorar
Visitas al Descubridor: 33,245© 2026 Universidad del Mar