Educación para la paz: una perspectiva fenomenológica sobre las percepciones de estudiantes de Pedagogía en inglés

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Erika de-la-Barra Van-Treek
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2024
Soggetti:	Educación lenguaje profesor Conflicto violencia educación para la paz
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