La poesía científica de Jorge Drexler y su uso potencial en la enseñanza interdisciplinaria de Ciencias Naturales y Lengua Española
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2024
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| _version_ | 1876430758128648192 |
|---|---|
| author | Paulo Victor Santos Souza |
| author_facet | Paulo Victor Santos Souza |
| contents | La poesía científica de Jorge Drexler y su uso potencial en la enseñanza interdisciplinaria de Ciencias Naturales y Lengua Española Paulo Victor Santos Souza Leila dos Santos Nogueira Marta Maximo-Pereira Educación poesía lengua española Ciencias Naturales enseñanza de la Física enseñanza interdisciplinaria Jorge Drexler es un compositor y cantante uruguayo cuya producción está profundamente ligada a las ciencias naturales. En este trabajo, investigamos el potencial de sus canciones como posibles instrumentos para la enseñanza de las ciencias. Inicialmente, se presenta un panorama general de la producción de Drexler. Luego se presentan los resultados de la investigación sobre los conceptos y fenómenos científicos presentes en su obra. Finalmente, se propone una secuencia didáctica que integra la enseñanza de las Ciencias Naturales y la Lengua Española como lengua adicional a partir de la canción “Todo cae”, de Drexler. 2024 artículo científico 0717-6945 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243178931019 https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931019/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931019/html/ https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931019/243178931019.epub https://www.redalyc.org/journal/2431/243178931019/movil 10.21703/rexe.v23i52.2307 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2431 REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación application/pdf Universidad Católica de la Santísima Concepción REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación (Chile) Num.52 Vol.23 |
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| publishDate | 2024 |
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