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Tensiones y encuentros entre las Bases Curriculares y las políticas de desarrollo profesional docente en Chile

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Carlos Arriagada-Hernández
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Católica de la Santísima Concepción 2025
Materias:	Educación análisis cualitativo Análisis de contenido formación profesional desarrollo del currículum desarrollo de la educación
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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