Diferencias de género en actitudes hacia las matemáticas en la Enseñanza obligatoria

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Julio Antonio González-Pienda
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud 2012
Soggetti:	Salud curso género Actitudes matemáticas estudiantes
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