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Acceso a las tecnologías, rendimiento académico y cyberbullying en escolares de secundaria

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ana Ma Giménez-Gualdo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud 2014
Materias:	Salud Tecnologías cyberbullying riesgos en la red educación secundaria rendimiento académico
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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