As concepções de contextualização do ensino em documentos curriculares oficiais e de professores de ciências

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Danilo Seithi Kato
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2011
Sujets:	Educación Professores Contextualização Mediações didáticas Propostas curriculares Ensino de Ciências e de Biologia
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