Análise da apropriação do conceito de volume sob a perspectiva da teoria da atividade

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Vera Lúcia Gouvêa de Camargo Rodrigues
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2010
Subjects:	Educación Volume Aprendizagem Teoria da Atividade Atividade de ensino Conceitos científicos
Online Access:	Acceder al recurso
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