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Apropriação discursiva do tema 'interdisciplinaridade' por professores e licenciandos em fórum eletrônico

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Flavia Rezende
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2009
Schlagworte:	Educación line Interações on Interdisciplinaridade Construção de significados Formação de professores de ciências
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