Buchumschlag

A teoria ondulatória de Huygens em livros didádicos para cursos superiores

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sidney Maia Araújo
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2009
Schlagworte:	Educación Ensino de Física Ensino de Ciências Teoria ondulatória da luz
Online-Zugang:	Acceder al recurso
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Schrödinger: creador de la mec nica ondulatoria / compilador Roberto Jiménez ... [et al.]
Veröffentlicht: (1961)

A Qualidade da Motivação em Estudantes de Física do Ensino Médio
von: Luiz Clement
Veröffentlicht: (2014)

A sistemática incompreensão da teoria quântica e as dificuldades dos professores na introdução da Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio
von: Maria Amélia Monteiro
Veröffentlicht: (2009)

110 anos após a hipótese de Sutton-Boveri: a teoria cromossômica da herança é compreendida pelos estudantes brasileiros?
von: Felipe Domingos dos Santos
Veröffentlicht: (2015)

Avaliação de ruído na região central de Maringá e Universidade Estadual de Maringá
von: Luiza Helena Costa Dutra Sousa
Veröffentlicht: (2010)

Significados construídos por acadêmicos de licenciatura em Física durante a execução de experimentos de pensamento históricos
von: Alisson Cristian Giacomelli
Veröffentlicht: (2021)

Propuesta de un trabajo práctico de laboratorio sobre corrimiento Doppler óptico en el aula universitaria
von: Esteban Guillermo Szigety
Veröffentlicht: (2017)

Avaliação do Processo de Ensino e Aprendizagem em Matemática: contribuições da teoria históricocultural
von: Silvia Pereira Gonzaga de Moraes
Veröffentlicht: (2009)

A HISTÓRIA E A FILOSOFIA DA CIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO: A VISÃO DOS FUTUROS PROFESSORES DE FÍSICA
von: Boniek Venceslau da Cruz Silva
Veröffentlicht: (2011)

O ENSINO DA TEORIA DA EVOLUÇÃO EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA DE SENHOR DO BONFIM: análise da percepção dos professores de Ciências do Ensino Fundamental II
von: Camila Laranjeira Costa de Oliveira
Veröffentlicht: (2017)

Uma proposta de investigação tecnológica na educação básica: aliando o ensino de Matemática e a Robótica Educacional
von: Carlos Alberto Pedroso Araújo
Veröffentlicht: (2017)

Física Moderna e Contemporânea no ensino médio e a formação de professores: desencontros com a ação comunicativa e a ação dialógica emancipatória
von: Maria Amélia Monteiro
Veröffentlicht: (2013)

TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO ENSINO DE FÍSICA E DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NOS DEPOIMENTOS DE PESQUISADORES PROTAGONISTAS: CONSTRUTIVISMO VERSUS INSTRUCIONISMO, CONCRETO VERSUS VIRTUAL
von: Luís Fábi Simões Pucci
Veröffentlicht: (2008)

Conceitos de Força Manifestos nas Falas de Professores de Física
von: Milene Rodrigues Martins
Veröffentlicht: (2021)

LEI DA GRAVITAÇÃO UNIVERSAL E OS SATÉLITES: UMA ABORDAGEM HISTÓRICO-TEMÁTICA USANDO MULTIMÍDIA
von: Elvis Vilela Rodrigues
Veröffentlicht: (2012)

Recursos Didáticos e História e Filosofia da Ciência em sala de aula: uma análise em periódicos de ensino nacionais
von: Saul Benhur Schirmer
Veröffentlicht: (2014)

O potencial das narrativas como recurso para o ensino de ciências: uma análise em livros didáticos de Física
von: Ruth Marina Lemos Ribeiro
Veröffentlicht: (2007)

A influência de uma abordagem contextual sobre as concepções acerca da natureza da ciência de estudantes de física
von: Elder Sales Teixeira
Veröffentlicht: (2009)

ALGUMAS TENDÊNCIAS DAS PUBLICAÇÕES RELACIONADAS À ASTRONOMIA EM PERIÓDICOS BRASILEIROS DE ENSINO DE FÍSICA NAS ÚLTIMAS DÉCADAS
von: Gustavo Iachel
Veröffentlicht: (2010)

On Some Unusual Properties of Wave Solutions of Free Maxwell Equations
von: Andrey Chubykalo
Veröffentlicht: (2006)

Sobre a importância do ensino de Geometria nos cursos de Licenciatura em Física
von: Ricardo Roberto Plaza Teixeira
Veröffentlicht: (2008)

A educação científica da criança: contribuições da teoria do ensino desenvolvimental
von: Raquel Aparecida Marra da Madeira Freitas
Veröffentlicht: (2012)

IMAGENS E O ENSINO DE FÍSICA: IMPLICAÇÕES DA TEORIA DA DUPLA CODIFICAÇÃO
von: Fernando Temporini Frederico
Veröffentlicht: (2016)

Teorias de aprendizagem: pré-concepções de alunos da área de exatas do ensino superior privado da cidade de São Paulo
von: Rolfi Cintas Gomes
Veröffentlicht: (2010)

“Eu fiquei horrorizada...”: mudanças na atividade de trabalho de professoras que ensinam Matemática frente à realidade local do trabalho infantil
von: Luciana Pereira de Sousa
Veröffentlicht: (2022)

A aprendizagem de genética à luz da Teoria Fundamentada: um ensaio preliminar
von: Cirlande Cabral da Silva
Veröffentlicht: (2017)

A AFINIDADE COM A FÍSICA: UMA ANÁLISE FEITA COM ESTUDANTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL (UFMS)
von: Bruno dos Santos Simões
Veröffentlicht: (2013)

Os temas e usos de interesse dos estudantes no livro didático de Física
von: Alysson Ramos Artuso
Veröffentlicht: (2020)

Atividade Orientadora de Ensino: fundamentos
von: Manoel Oriosvaldo de Moura
Veröffentlicht: (2018)

Ensino de História e concepções historiográficas
von: Luis Fernando Cerri
Veröffentlicht: (2009)

Análise de Ilustrações do Ensino de Biologia no Exame Nacional do Ensino Médio à luz da Teoria Cognitivista da Aprendizagem Multimídia
von: Franceline Euzebio Gomes da Silva
Veröffentlicht: (2020)

É Possível Ensinar Estocástica para Crianças da Educação Infantil? Uma Análise à Luz da Teoria de Bruner
von: Cristiane de Fátima Budek Dias
Veröffentlicht: (2020)

POR UMA PEDAGOGIA LITERÁRIA DO “COMO SE”: EM TORNO DE UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NA GRADUAÇÃO EM LETRAS DA UFMG
von: Nabil Araújo
Veröffentlicht: (2014)

AÇÕES DOCENTES EM AULAS DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO: UM OLHAR SOB A PERSPECTIVA ARGUMENTATIVA
von: Ariane Baffa Lourenço
Veröffentlicht: (2013)

A alienação escolar na perspectiva da teoria da objetivação: um olhar para o Ensino de Ciências
von: Tânia Mara Dias Gonçalves Brizueña
Veröffentlicht: (2022)

Atividade de Situações Problema Discente com operações de adição e subtração
von: Verônica de Oliveira Magalhães
Veröffentlicht: (2021)

O Taller de enseñanza de física: inovações e pressupostos de uma proposta universitária de aprendizagem colaborativa
von: Silvina Cordero
Veröffentlicht: (2002)

A Linguagem dos Conjuntos no Ensino de Matemática: um Estudo de Caso em uma Escola Primária
von: Joseane Pinto de Arruda
Veröffentlicht: (2010)

A Linguagem dos Conjuntos no Ensino de Matemática: um Estudo de Caso em uma Escola Primária
von: Joseane Pinto de Arruda
Veröffentlicht: (2010)

Uma análise do conteúdo de Botânica sob o enfoque Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) em livros didáticos de Biologia do Ensino Médio
von: Cássia Luã Pires de Souza
Veröffentlicht: (2019)