O professor de Ciências das Escolas Municipais de Recife e suas perspectivas de educação permanente
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Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2008
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| _version_ | 1876484139602935808 |
|---|---|
| author | Kênio E. C. Lima |
| author_facet | Kênio E. C. Lima |
| contents | O professor de Ciências das Escolas Municipais de Recife e suas perspectivas de educação permanente Kênio E. C. Lima Simão D. Vasconcelos Educación Extensão Universidade Ensino de Ciências Formação continuada Neste artigo, descrevemos uma pesquisa sobre o perfil do professor de Ciências da Rede Municipal de Recife enfatizando suas perspectivas de formação continuada em Biologia. A pesquisa foi realizada por meio de entrevistas estruturadas entre 2001 e 2002, em 31 escolas. Registramos fraca interação entre os professores e a universidade, embora a maioria dos professores tenha interesse em interagir mais, na forma de cursos, capacitações, oficinas, palestras e pós-graduação. Discute-se o papel da universidade pública como pólo gerador de conhecimento e reflexão sobre a educação permanente de professores de Ciências da rede pública. 2008 artículo científico 1516-7313 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019505012 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2510 Ciência & Educação (Bauru) application/pdf Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho Ciência & Educação (Bauru) (Brasil) Num.2 Vol.14 |
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| id | redalyc_251019505012 |
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| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho |
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