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Bibliographic Details
Main Author:	Fernanda Ostermann
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2008
Subjects:	Educación Interferência quântica Formação de professores Avaliação da aprendizagem
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019506003
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