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O potencial das narrativas como recurso para o ensino de ciências: uma análise em livros didáticos de Física

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ruth Marina Lemos Ribeiro
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2007
Materias:	Educación Narrativas Livro didático Ensino de Física Natureza da ciência
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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